Халықтар, ұлттар, оқиғалар

Таңбалау теориясы

Таңбалау теориясы

Неліктен кейбір әлеуметтік топтар көп қылмыс жасайтындығын қарастырудың орнына, таңбалау теориясы кейбір адамдардың кейбір әрекеттерін не себепті девиантты деп анықтайды, ал басқалары мұны істемейді. Таңбалау теориясы сонымен қатар таңбалаудың жеке адамдарға тигізетін әсеріне қызығушылық танытады. Жапсырма теоретиктері адамдардың көпшілігінің өмірінде қандай да бір уақытта қылмыс жасайды, бірақ бәрі де девиант немесе қылмыскер ретінде анықтала бермейді. Сонымен, адамды девиант ретінде анықтаудың бұл процесі қалай жүреді?

Девиантты мінез-құлықты әдеттен өзгеше мінез-құлық деп анықтауға болады, көпшіліктің наразылығына алып келетін мінез-құлық және әдетте қандай-да бір санкцияға жататын мінез-құлық.

Біреу сәтті түрде қылмыскер немесе девиантты деп белгіленсе, тіркелген затбелгі адамның барлық басқа аспектілеріне қарағанда анағұрлым маңызды болып табылатын үстем белгі немесе «басты мәртебе» бола алады. Ол әке, анасы немесе досы емес, «бұзақылар» немесе «ұры» болады. Әрбір жапсырмада наным-сенімдер мен кескіндер болады, бұл басқалардың таңбаланған адамның іс-әрекетін белгілі бір жолмен түсіндіруіне әкелуі мүмкін. Мысалы, жұмыста кешігіп қалуға ерікті адам мақтауға лайық деп саналады, бірақ егер адам ұры деп аталған болса, адамдар бірдеңе ұрлайды деп күдіктенуі мүмкін. Кейбір адамдар үшін девиантты жапсырма қолданылғаннан кейін бұл шын мәнінде одан ауытқуға әкелуі мүмкін. Бұл адамдар өздерінің белгілері бойынша әрекет ете бастағанда пайда болады. Пол Уиллис мектептердегі ер балалар арасындағы мінез-құлықты зерттеді және қызметкерлердің «жаман» деген атаулары сол белгіні тиімді қолданғанын және тіпті оған ұнайтындығын анықтады.

Сондай-ақ, затбелгі біреудің өміріне әсер етуі мүмкін, әсіресе егер олар осы белгіні өшіре алмаса. Қоғамда есірткіні қабылдауға болмайтын нәрсе деп санайтындар көп, өйткені бұл сіз үшін медициналық тұрғыдан нашар, заңды бұзады және адамды қараңғы жолға апарады. Келесі сценарийді қарап шығыңыз:

15 жасар бала есірткі қабылдаған кезде ұсталады және оны тапқан кезде өзінің тікелей әлеуметтік тобы оны девиант деп атайды. Ата-анасы девиантты белгіні ұлымен бірге оның девиантты мінез-құлқы ретінде көретінін еске салып, анықтайды және нығайтады. Ата-анасы оның мектебіне айтады. Мұғалімдері оның сөмкесін кездейсоқ іздестіріп, есірткі табады. Ол мектептен біржола шығарылады және полицияға хабарланады. Ол қамауға алынып, ескертілген. Ол GCSE емтихандарын тапсыратын уақытында басқа мектеп таба алмайды, сондықтан жалақысы төмен жұмыс таба алады. Ол күнделікті өмірдің қиын жағдайынан құтылуға мүмкіндік беретін дәрі-дәрмектерді сатып алу үшін оны жұмыс істейтін дүкеннен ұрлайды. Дүкен мұны біліп, оны жұмыстан шығарады және полицияға хабарланады. Ұсталды және ұрлық жасады деп айыпталып отыр. Қазір оның соттылығы бар. Ол басқа жұмысқа тұра алмайды, өйткені болашақ жұмыс берушілерге өзінің соттылығы туралы мәлімет беруі керек. Ақша алу үшін ата-анасынан ұрлық жасайды. Ата-анасы оны үйден қуып шығарады. Достарымен пәтерде тұрады. Полиция пәтерге бір күн бұрын есірткі сатушылардың пәтерге кіргендерін көрген кезде рейд жасады. Есірткі қылмысы үшін қамауға алынып, айыпталып, түрмеге жабылған. Ол түрмеде қатты есірткі қабылдай бастайды. Бостандыққа шыққаннан кейін ол өмірін қаржыландыру үшін қылмысқа бет бұрды. Ол героиннің артық дозасын қабылдайды, оны химиялық заттармен кесіп тастайды және 21 жасында қайтыс болады.

Жоғарыда айтылғандар кейбіреулер үшін стереотипті болып көрінуі мүмкін, ал басқалары оны өздігінен орындайтын пайғамбарлық ретінде қарастырады, бұл таңбалаудың нәтижесі.

1964 жылы аяқталған жұмыста Уилкинс таңбалау процесін зерттеп, девиант деп аталған біреудің қоғамнан аластатылып, субмәдениетте өмір сүретінін анықтады, ол одан әрі адамды қоғамнан оқшаулайды. Содан кейін бұл адам пікірлес адамдармен араласады және өзін-өзі қоғамға көмектесе алатын құрылымнан алшақтатады, өйткені ол қалыпты жағдайдың қандай да бір түрін ұсынады. Алайда, қоғамның өзі бұл адамды девиантты деп атады, және ол өзінің девианттығы себебінен оны қайта қабылдауға дайын емес. Сондықтан, оқшаулау бұл адамды өмір сүрудің жалғыз тәсілі ретінде қылмыстық әрекетке итермелейді.

Балаларға қатігездікпен сотталған адамдар неге қоғамға қайта қабылданбайтынын түсіну оңай. Түрмеден шыққаннан кейін оларды MAPPA бақылайды, оның міндеті - олардың қозғалыстарын бақылау және т.б. Егер олар кепілге қойылған жатақханада болса, онда олар осыған ұқсас құқық бұзушылықтарды жасаған адамдарға орналастырылады. Егер кез-келген жағдайда кез-келген жағдайда, бұқаралық ақпарат құралдары - мейлі ұлттық болсын, жергілікті болсын - осы жатақханалардың бірінің қай жерде орналасқанын біліп алсаңыз, бұл адамдар тиімді бақылауға алынатын ортаға зиян келтіреді. Портсмутта балаларға күтім жасауға мамандандырылған GP операциясының сыртында граффити ('Pedos Out') тартылған кезде, бұған халықтың қалай қарайтыны мысалды көрді. Наразылық білдірушілер «педиофилді» «педофил» деп қате жіберді. Полицияның «Сара заңына» қатысты басты мәселелерінің бірі - қатаң шектеулерге қарамастан - қоғамдастықта босатылған балаға қатысты зорлық-зомбылық жасаушының қайда екендігі туралы білуге ​​және қоғам бұл құқық бұзушыны кешірмейтініне қатысты. «Сара заңына» дейін мұндай ақпаратқа шектеу қойылды және полиция бұл қылмыскерді бақылауды оларға берді деп санайды. Олардың қорқынышы, қылмыскер егер оның есімі рұқсат етілген адамдарға босатылады деп сенсе, радардың астына түсіп кетуі мүмкін, егер заң талабына қарамастан, аптасына бір рет полиция бөлімшесіне хабарласып, демек, қылмыскер бұл бақылауға айналады. Қоғам балалар құқығын бұзушыларға арналған белгілерге байланысты әлдеқайда қиын.

Ли Брайанттың, Англия-Еуропа мектебінің алтыншы формасының директоры, Инсгестон, Эссекс